Отдых и оздоровление
Летняя оздоровительная работа
В мае в целях качественной подготовки к организации летне-оздоровительной работы педагогами изучаются нормативно-правовые документы в сфере планирования летней работы с дошкольниками, заведующим детского сада изданы распорядительные акты. В помощь педагогам в методическом кабинете подобирается необходимая справочная и методическая литература, конспекты проведения досугов и развлечений, календарь летних народных праздников и т.д.
В фойе детского сада оформлен информационный стенд для работников и родителей (законных представителей) воспитанников по организации детского отдыха «Лето-отдых». Родителям воспитанников предлагаются консультации «О профилактике детского травматизма в летний период», «Лето – самое удобное время для закаливания», «Отдыхаем вместе с детьми», «Игры с детьми на отдыхе в летний период», «Питание ребенка летом», распространены памятки «Безопасность ребенка в Ваших руках», «Воспитываем грамотного пешехода», «Что нужно знать о насекомых?».
В конце мая была проводится проверка надежности оборудования детских игровых площадок и его покраска, замена песка в песочницах. Все недочеты устраняются до начала оздоровительной работы. С педагогами проводятся инструктажи.
Период летней оздоровительной работы
В течение всего летнего периода в детском саду большое внимание уделяется организации питания, питьевого режима в соответствии с возрастом детей на основании требований СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21. В рацион детей были включаются свежие сезонные фрукты. В ходе производственного контроля проводятся проверки пищеблока: сроки реализации скоропортящихся продуктов, условия хранения продуктов, наличие в меню овощей и фруктов, а также качество поставляемых продуктов и т. д.
В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия, минимизации последствий эпидемического распространения энтеровирусной и кишечной инфекции в детском саду организованы мероприятия по стабилизации эпидемиологической ситуации энтеровирусной инфекции.
Педагоги детского сада создают условия для максимального пребывания детей на свежем воздухе (утренний прием, утренняя гимнастика, занятия, прогулки и т.д.). В режиме дня большая часть времени отводится прогулкам, своевременно сменяются виды детской деятельности. Также педагоги детского сада следят за состоянием песка в песочнице, наличием у детей головных уборов, своевременной уборкой и проветриванием помещений.
В течение лета при организации летней работы с воспитанниками учитываются все направления развития ребенка по всем образовательным областям: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Для развития познавательной активности воспитатели регулярно используют в работе методы экспериментирования с песком, водой, бросовым и природным материалами.
Особое внимание воспитатели детского сада уделяют проведению мероприятий по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни: чтение художественной литературы на спортивную тематику, проводили викторины, конкурсы рисунков, организовывали сюжетно-ролевые и спортивные игры. Мероприятия под названиями «В стране Спортландии», «Мы со спортом дружим», «Воздух, вода, солнце – наши друзья», «Закаляйся, если хочешь быть здоров!», рассказывающие малышам о том, как не заболеть, наряду с комплексом оздоровительных мер стали интересными и эффективными методами профилактики простуды и гриппа. Также большое внимание уделяется экологическому воспитанию детей. Воспитатели проводят беседы, прогулки, экспериментирование, наблюдение за живой и неживой природой.
В течение лета проведятся тематические дни: «День защиты детей», «День охраны окружающей среды», «День русского языка», «День дорожной грамотности», «12 июня: День России», «Праздник воды», «Наедине с природой», «Спорт, игры, забавы», «Эксперименты», «День искусства» и др. В рамках данных тематических дней с детьми организуются разные виды деятельности (игры по теме, прослушивание музыкальных произведений, чтение художественной литературы, рисование, лепка и др.). Совместно с детьми и родителями организуются тематические проекты. Итоговые мероприятия - праздники и развлечения, а также внутрисадовые выставки и конкурсы детско-родительского творчества «Праздник лета», «В стране мыльных пузырей», «Путешествие в Спортландию», квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Приключения на экологической тропе», «Путешествие по родному городу», «В стране дорожных знаков», «Путешествие в страну вежливых слов». Результаты всех конкурсов представляются на сайте детского сада.